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Refleciones: como tratas a tus hijos

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FERIA DE LAS FLORES MEDELLÍN 2010

EL PERDÓN HUMANO

SE PUEDEN PERDONAR LAS OFENSAS

Pienso que para poder perdonar es necesario saber amar, que es difícil, ya que el amor que decimos tener a las personas está mezclado con el amor al otro y nuestro propio egoísmo; amamos pero estamos esperando siempre que el otro corresponda a nuestro amor.

Amamos siempre en cuando el otro satisfaga nuestras necesidades de aprecio, de reconocimiento y valoración. El verdadero amor es aquel que ama sin esperar ser amado, ama por que ha tomado la decisión de amar; como la madre que toma la decisión de amar a su hijo y lo ama a pesar de que éste no le corresponda suficientemente a su amor, quien ama, antes que pensar en si mismo, siempre piensa en complacer al ser amado y no busca su propio bienestar sino la alegría y la satisfacción de la persona que ama, es un amor de sacrificio, es oblativo, con capacidad de donarse y de entregarse por el otro.

Este es el verdadero amor el cual se nos ha manifestado en la persona del Hijo amado de Dios que vino y nos mostró cómo debemos amarnos, es aquel que es capaz de dar la vida por sus amigos, solo quien ama así es capaz de ofrecer el perdón, que es la consecuencia lógica del amor que se le tiene al otro, e incluso a los mismos enemigos.

La palabra perdonar está compuesta de dos palabras: el prefijo per y donar, esta última nos muestra que el perdón es una donación; es un regalo que se da, que el otro en muchos de los casos no merece, pero nosotros se lo damos, esto fue lo que hizo Dios por nosotros: sin merecer su perdón nos lo ofreció en su Hijo Jesucristo y por eso éste murió en la cruz para alcanzarnos el perdón de Dios.

El perdón por lo tanto es un don, es un regalo que el mismo Dios nos ofrece, que hay que pedirlo, ya que humanamente a veces nos es muy difícil perdonar muchas cosas; pero si pedimos la asistencia divina, éste nos concede tanto la capacidad de amar como la de perdonar.

GUSTAVONAR

DERECHOS DE LOS HIJOS

UN DERECHO DE LOS NIÑOS

Uno de los derechos fundamentales de los niños es el de contar con una familia nuclear, que le posibilite su manutención y el amor necesario para crecer en armonía consigo mismo y con su entorno.

Por esta razón es indispensable la familia compuesta por el padre y la madre para que los niños tengan el ambiente apropiado para poder crecer y desarrollarse como personas. No es del todo cierto el dicho de que la mujer puede hacer de padre y de madre a la vez, estas pueden ser muy buenas madres, pero la función del padre nunca la podrá realizar, igual ocurre con el hombre el cual puede ser muy buen papá pero el cariño y el afecto de la madre no lo puede reemplazar.

Los niños tienen el derecho de tener un padre y una madre Y crecer en un ambiente familiar que les posibilite su normal desarrollo, físico, mental y espiritual. Es necesario por tanto que los niños no solamente sean deseados sino que se les propicie un ambiente familiar donde se van a desarrollar como personas amadas por sus padres y educados en valores y medios de subsistencia que les van a posibilitar ser personas de bien para la sociedad.

En cuanto al amor que se les debe brindar a los hijos, sobre todo en su primera infancia, es conveniente tener en cuenta que en cuanto a la resolución del complejo de Edipo, según Freud, el cual en su teoría argumenta que el hijo varón de la primera persona que se enamora es de su propia madre, por lo tanto es de ella como el aprende a amar, y la hija mujer se enamora de su propio padre, de el recibe por tanto la capacidad de amar al sexo opuesto.

De igual manera el hijo hombre aprende a ser hombre mirando a su papá, a él le aprende valores como el trabajo, la responsabilidad, a ser esposo y padre. Y la hija mujer aprende a ser mujer mirando a la mamá, de ella aprende a ser madre, esposa etc.

Si en una familia por cualesquier circunstancia no está presente uno de los cónyuges, a los niños les será muy difícil aprender a ser hombres o mujeres, con capacidad de amar y de asumir sus propios roles en la sociedad, según el caso, ya que les estará faltando un modelo de identificación del cual puedan recibir afecto y cariño y de quien puedan aprender a asumir sus respectivos roles como hombre o como mujer.

Estos modelos de identificación los tendrá que buscar el niño en otras personas diferentes a sus progenitores como: familiares, profesores, en la televisión, amigos de la familia etc. Que en muchos de los casos pueden ofrecerles una mala orientación haciendo que los niños se desvíen y a veces caigan en el sin sentido de la vida, creándose personas amargadas, desubicadas que no van a saber situarse convenientemente en la sociedad.

Vale la pena reflexionar sobre la responsabilidad que implica el ser padres hoy, ya que está en juego el desarrollo biofísico, psíquico, espiritual y social de los hijos, para que estos sean hombres y mujeres de bien en la sociedad.

GUSTAVONAR

DULCE BÁLSAMO DEL ALMA

DULCE BÁLSAMO DEL ALMA

El amor que al final de la existencia

llénase de entusiasmo el alma conturbada,

bálsamo acariciante del dolor receta,

rejuvenece el cuerpo y la existencia muerta.

Las penas cual sombras ya fenecieron

cuando surge esperanzado el idilio,

es la vida que canta de contento

ante el encuentro con el ser amado.

Inigualable es el cariño hallado

donde quiere la juventud lozana,

fijarse extasiado en el adorado

Sin importar su vida ya cansada.

Amor que que vida da al ente humano

de aquel que ha vivido en la esperanza

hallando el éxtasis añorado.

Nada puede igualar este concepto

de este flamante amor tan esperado

que vuelve infante el corazón cansado.

Amor que a las puertas de lo eterno

revive el ser su existencia incierta

y vuelve a vivir esperanzado.

GUSTAVONAR

LA CORRECCIÓN FAMILIAR

CORRECCIÓN FRATERNA EN LA FAMILIA
  • Es necesario que en la familia se sepa corregir con amor, pero para que esto se pueda dar se necesita que quien corrija sepa también elogiar y reconocer lo bueno que tienen los demás, que no corrija quien no sepa elogiar de vez en cuando. En este sentido no debemos olvidar que: el que nada positivo encuentra en los demás, tiene que replantear su vida desde los cimientos, algo en él no va bien, tiene una ceguera que le inhabilita para corregir.
  • Ha de corregirse con mucho cariño como cuando se crítica a un amigo, y no como si fuera el enemigo. Es necesario que la corrección sea serena y ponderada, sin precipitaciones y sin apasionamiento, muy cuidadosa, con el mismo primor con que se cura una herida, sin ironías ni sarcasmos, con esperanza de verdadera mejoría.
  • Tampoco debe darse la corrección sin antes hacer examen sobre la propia culpabilidad en lo que se va a corregir. Cuando algo marcha mal en la familia, casi nunca nadie puede decir que está libre de toda culpa.
  • Además, cuando uno se siente corresponsable de un error, corrige de forma distinta. Porque corrige desde dentro, comenzando por la confesión de la propia culpa. De este modo, el corregido entenderá mucho mejor, porque empezamos por compartir su error con el nuestro, y no lo verá como una agresión desde fuera sino como una ayuda desde dentro.
  • Resulta muy eficaz que en la familia haya fluidez en la corrección, que se puedan decir unos a otros las cosas con normalidad. Que los agravios o los enfados no se queden dentro de los corazones, porque esto genera rencores y resentimientos que impiden la aceptación de la propia responsabilidad en los actos que motivaron la corrección. Ésta también ha de ser cara a cara, pues no hay nada más sucio que la murmuración o la denuncia anónima del que tira la piedra y esconde la mano; se debe tratar con la persona interesada y en privado; y siempre sin comparar con otras personas: nada de "aprende de tu primo, que saca tan buenas notas, o del vecino de arriba que es tan educado..."
  • Ha de hacerse con mucha prudencia, antes de juzgar las intenciones y no hablar de lo que no se ha comprobado bien, pues corregir sobre rumores, suposiciones o sospechas, supone hacer méritos para ser injusto. La corrección deber ser específica y concreta, no generalizadora; sabiendo centrarse en el tema, sin exageraciones, sin superlativos, sin abusar de palabras como siempre, nunca... Conviene hablar de una o dos cosas cada vez, porque si acumulásemos una lista parecería una enmienda a la totalidad más que otra cosa; y sin reiterarlas demasiado, hay que darles tiempo para mejorar. Además, la excesiva redundancia se vuelve también contraproducente.
  • Por último, hay que saber elegir el momento para corregir o aconsejar, que ha de ser cuanto antes, pero siempre esperando a estar los dos tranquilos para hablar y tranquilos para escuchar; si uno está aún nervioso o afectado por un enfado, quizá sea mejor esperar un poco más, porque de lo contrario probablemente se estropeen más las cosas en vez de arreglarse. Corregir sí, pero siempre poniéndose antes en el lugar del otro, haciéndose cargo de sus circunstancias, procurando, como dice el refrán, calzar un mes sus zapatos antes de juzgar.
  • Actuando así, se corrige de modo distinto. Incluso veremos que muchas veces es mejor callarnos; hay quien dijo que si pudiéramos leer la historia secreta de nuestros enemigos, hallaríamos en sus vidas penas y sufrimientos suficientes como para desarmar nuestra hostilidad.
  • GUSTAVONAR

EDUCAR PARA LA VIDA

  • LA FAMILIA AYER Y HOY
  • A raíz de las disposiciones del gobierno sobre la hora en que se permite que los menores de edad se encuentren en la calle, que se ha establecido en muchas ciudades del país; es necesario reflexionar sobre esta situación, la cual nos conduce a pensar sobre la formación que se está dando a los adolescentes, en la familia y en el ámbito escolar ; al parecer los jóvenes se nos han salido de las manos y viven sin normas que los orienten; y es el gobierno el que tiene que imponer las leyes, las cuales se deberían fijar en la familia, ya que es ésta, la que tiene necesariamente que educar en la convivencia y ejercer la autoridad con los jóvenes y adolescentes, los cuales se están levantando sin pautas claras de comportamiento social; estamos asistiendo y miramos perplejos a una generación de adultos que fueron los últimos que obedecieron a sus padres y a una generación de adolescentes que son los primeros que mandan a sus progenitores.
Es necesario, en cierto sentido, volver a la manera de pensar que antes tenían nuestros abuelos; sobre la forma de educar la prole, ellos tenían muy claros sus objetivos, los cuales eran formar a sus hijos y prepáralos para la vida, por esta razón eran vigilantes con ellos y les imponían normas y castigos, los cuales justificaban: “quien bien te quiera te hará llorar” esta era la formación que impartían a sus hijos, para que asumieran su propia vida, “la cual es dura” y es necesario apropiarla y aprender a vivirla, los padres de antes poco se preocupaban porque sus hijos los quisieran, ya estos presuponían que por el solo hecho de ser sus papás estos, sus hijos, los tenían que querer, por esta razón en una gran mayoría de los casos eran carentes de afecto y de manifestaciones cariñosas con respecto a sus hijos.
  • Los padres del siglo XXI de alguna manera invirtieron las cosas y muchos de estos ya no educan ni dan formación para la vida, es más importante para ellos que sus hijos los quieran, pareciese que lucharan a toda costa por ganarse el amor y el reconocimiento de sus hijos, por esto, su preocupación es llenarlos de afecto y bienestar, hacerles fácil la vida ahora, “como ya llorarán después”,, entonces hay que evitarles que lloren ahora, se les soluciona sus problemas, errores y fracasos, evitándoles a toda costa que sufran.
Es decir, como en muchos de los casos, nuestros padres poco afecto nos brindaron, aunque nos formaron para que asumiéramos una vida que es difícil; entonces ahora muchos padres se preocupan más por brindar afecto y protección, que por formar y enseñar, se olvidaron de asignar normas y ejercer la autoridad, en aras de una democracia mal entendida; en la cual los hijos son los que deciden sobre asuntos tan importantes como: el colegio donde se les va a brindar educación y sobre las normas sobre las cuales debe funcionar la sociedad familiar, hemos caído en el otro extremo.
  • Se trata de no descuidar ninguno de los dos aspectos, es necesario brindar afecto, mas no sobreproteger a los críos, es ineludible la formación para que ellos sean hombres y mujeres de bien, por esta razón es inexcusable la autoridad en la vida familiar y la creación de normas y sanciones, (sin caer en el maltrato familiar en el cual cayeron muchos de nuestros abuelos, “la letra con sangre entra”), normativas que posibiliten una sana convivencia en la familia y en la sociedad. Lo mismo que no debe faltar el amor que se debe brindar a los hijos, los cuales conviene que crezcan en un ambiente armónico, que les brinde seguridad y que estos se sientan muy amados por sus padres; para que este amor sea el fundamento, sea la base, sobre la cual se construya su personalidad, un amor incondicional juntamente con la normativa familiar; que más adelante les va a posibilitar el poder asumir las dificultades y hacer elecciones que la vida en su momento les va a presentar. De esta manera no será el gobierno el que prohíba a los muchachos y muchachas estar en la calle a altas horas de la noche, porque en la familia los adolecentes y jóvenes serán obedientes con sus padres y comprenderán la bondad de las normas, las cuales pretenden cuidarlos y evitarles los consiguientes peligros que trae la vida nocturna en la ciudad.
GUSTAVONAR
Gustavonar1@hotmail.com

EL VERDADERO AMOR

EL AMOR A SI MISMO ES LA CLAVE DEL AMOR
Cuentan que Narciso al ver su imagen reflejada en el agua se enamoró de sí mismo, y cuando le preguntaron a Jesús sobre el principal mandamiento, éste respondió: “ama a Dios sobre todas las cosas y ama a tu prójimo como te amas a ti mismo”. Pienso que podríamos invertir este mandamiento del amor, empezando por el amor así mismo; para poder amar al prójimo y solo entonces podemos decir que amamos a Dios.
El amor así mismo, implica aceptación de la persona en todas y cada una de sus circunstancias; recordemos que fuimos creados a imagen y semejanza de Dios, aquí radica nuestra dignidad como personas humanas; somos imagen del Creador, una obra de arte de sus manos, cada uno de nosotros fue ideado por Dios desde la eternidad; Él es quien nos ha deseado desde siempre, lo que quiere decir que nos ha amado desde antes de ser concebidos en el seno materno, y nos ama no porque seamos buenos; sino porque somos su creación y además también, Dios nos ha constituido hijos en su propio Hijo, nos ama con nuestras virtudes y con nuestros defectos; no necesitamos ser buenos para que nos ame, el nos ama porque si, su amor es incondicional, hasta el extremo de enviar a su propio Hijo para que fuera quien, nos mostrara su amor y nos enseñara su rostro misericordioso, un amor oblativo que ofrece a su propio Hijo por amor al género humano, y nos invita a llamarlo y reconocerlo como nuestro Padre.
Es precisamente de esta certeza del amor de Dios, que debe surgir el amor que nos debemos tener a nosotros mismos: que nos debe llevar a la aceptación de nuestra persona tal como somos, Dios no nos pide que cambiemos para amarnos, el nos ama así, dejémonos amar por Él.
Cuando nosotros estamos inconformes con lo que somos, cuando no aceptamos nuestra realidad incluso de pecado, cuando deseamos cambiar algún aspecto de nuestra vida, o de nuestro cuerpo que no nos gusta, no nos amamos a nosotros mismos; porque estamos inconformes con lo que somos y esto nos causa infelicidad y nos lleva a evadir nuestra propia realidad y a buscar la felicidad en el placer, el poder, o el tener, que a la larga nos van a causar emociones placenteras; pero efímeras, que nos dejarán vacios que no se pueden llenar, causándonos infelicidad. Solo quien se ama así mismo, puede amar al hermano ya que este amor debe partir de la aceptación del otro tal cual él es, sin pretender cambiarlo; nuestro amor debe ser semejante al amor de Dios; el cual nos ama sin condiciones y nos acepta tal como somos, también debe ser un amor oblativo sin esperar nada a cambio, cuando el ser humano logre lo anterior, puede decir que ama a semejanza de Dios y que puede amar a Dios sobre todas las cosas.
GUSTAVONAR
gustavonar1.blogspot.com

EL SIN SENTIDO DE LA VIDA

  • UNA VIDA SIN SENTIDO.
    Me causa inmensa tristeza el seguir escuchando diariamente en las noticias el caso de personas jóvenes que deciden quitarse la vida, como es el caso más reciente donde una joven a la cual aparentemente le sonreía la vida y el éxito la acompañaba; y de un momento a otro decide terminar con su existencia. Cabe reflexionar sobre este caso y otros que suceden en nuestro diario acontecer.
    Hay tener en cuenta que la vida es un regalo que se nos ha dado, sin que nosotros lo pidiéramos, no ha sido posible escoger como nacer , en donde y bajo tal o cual circunstancia venir al mundo, no conseguimos por ejemplo, escoger nuestros padres, el país o el estrato socioeconómico donde quisiéramos estar, la vida es un regalo, un don de Dios que simplemente se nos ha dado, para vivirla , disfrutarla o desperdiciarla, nos corresponde a cada uno de nosotros decir sobre lo que queremos hacer con ella.
    La decisión que tomemos está regida por lo que hemos aprendido desde el mismo instante de nuestra concepción en el seno materno y luego en el aprendizaje que realizamos durante los primeros años de la infancia. Este aprendizaje en muchos de los casos no ha sido el mejor, ya que en nuestro medio, muchos padres de familia en lugar de educar para la vida a sus hijos, se dedican a proporcionarles todo lo que necesitan para vivir y aun mas, evitándoles todas clase de sufrimientos, convirtiéndose en padres sobrepotectores que impiden que sus hijos tomen decisiones por sí mismos y que no sean capaces de afrontar con valentía los sufrimientos y fracasos que la vida diaria les va a presentar en su momento.
    Creemos que la vida es simplemente felicidad y disfrute y por esto se les da de todo a los hijos para que sean felices y no les falte “lo que a nosotros nos faltó”,¿ acaso eso que supuestamente nos faltó no nos sirvió para forjar nuestro carácter que nos ha ayudado a ser lo que ahora somos? Y además no les enseñamos que en el diario vivir también existe el sufrimiento y el fracaso; por esto cuando este se presenta el joven no sabe qué hacer con él y decide evadirlo realizándolo de múltiples maneras tales como el alcoholismo, la drogadicción, la violencia, el crimen organizado, la prostitución etc, o en muchos de los casos el suicidio.
  • Le hemos enseñado a nuestros hijos que todo es color de rosa, por esto cuando llega algún fracaso el joven se quiere morir y toma decisiones evasivas para afrontar sus problemas y dificultades.
  • Es necesario que muchos padres de familia revisen la manera como están educando a sus hijos no sea que en lugar de educar y prepara para la vida lo que se esté formando son personas incapaces de vivir y de afrontar las circunstancias adversas que las vida nos depara, el joven debe aprender de que en su diario acontecer, el hombre está puesto para realizar un aprendizaje y que cualquier situación que se nos presente nos sirve para aprender a vivir y que aun en las circunstancias mas hostiles, estas nos sirven para formarnos, ante una situación difícil, nos debemos preguntar sobre el para qué se me ha dado este acontecimiento en la vida; y de las respuestas que nos demos aprenderemos de ellas y serán el aliciente para asumirlas y seguir adelante buscando nuevas oportunidades que nos permitan vivir y ser feliz.

GUSTAVONAR gustavonar1@hotmail.com

II FORO DE FILOSOFÍA Y PEDAGOGÍA

EL SUFRIMIENTO HUMANO

ENCONTRARLE SENTIDO AL SUFRIMIENTO DESDE LA FE .

Una de las preguntas que continuamente nos hacemos es el por qué del sufrimiento humano, el hombre aunque fue creado para ser feliz, siempre en su caminar se encuentra con que todo, no puede ser felicidad y que el sufrimiento está latente en nuestra vida y no lo podemos evitar; Ante esta realidad del sufrimiento, ¿qué se puede hacer para que cuando llegue no nos derrumbe y le podamos encontrar un sentido existencial al mismo?

Lo que se puede hacer ante el sufrimiento lo podemos resumir en siete pasos así:

1- PRIORIZAR.

Ante el sufrimiento es necesario tener un soporte, algo en que apoyarnos y este es el amor de Dios, por lo tanto es necesario volver nuestros ojos al primer mandamiento de la ley de Dios: amar a Dios sobre todas las cosas, cuando tratamos de vivir este mandamiento, nos sentimos amados por Dios y es precisamente el amor de Dios, el soporte que tiene el cristiano, para enfrentar las horas de dolor y de angustia que trae consigo el sufrimiento humano.

2- ASUMIR.

Hay que hacerle frente al dolor, lo que no se enfrenta no se resuelve, el sufrimiento no lo podemos evadir, ni mucho menos evitar, es necesario asumirlo para que este no destruya nuestra vida y la vida de los demás.
3- TRADUCIR.
Por la fe descubrir que detrás de todo acontecimiento doloroso, hay ganancia. La fe da sentido a la vida, Jesús camina sobre el agua e invita a Pedro a que haga lo mismo, la fe da equilibrio, Pedro camina sobre el agua pero siente miedo y se hunde, el miedo es el desequilibrio.
4- LA ESPERANZA.
Aprender a conservar la esperanza, solo ella nos dará la certeza de que lo que nos está pasando ya pasará, el sol siempre sale a pesar de que la noche este muy oscura. Siempre hay un nuevo día con nuevas oportunidades y posibilidades para ser feliz y salir adelante.
5- ELABORAR.
tienes derecho a estar triste pero no te quedes ahí la vida continua. Jesús nos da ejemplo con su vida, ante la muerte de Juan Bautista El se retira a solas a elaborar su duelo, pero más adelante se reincorpora a sus labores de evangelización.
6- EL DOLOR ES ESCUELA.
Jesús a pesar de ser hijo de Dios aprendió sufriendo. Siempre hay oportunidad de aprender del dolor en la medida en que nos preguntemos sobre el para qué del dolor.
7- LA MUERTE ES UN REGRESO AL PADRE.
Sus manos nos crearon, sus manos nos sostienen, sus manos nos esperan. Jesús murió para que

le quitáramos el miedo a la muerte.

GUSTAVONAR gustavonar1@hotmail.com gustavonar1.blogspot.com